Felipe II

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¿Cómo era el Imperio de Felipe II?
Realiza un resumen de  su vida privada a lo largo de su reinado
¿Qué problemas interiores tuvo dentro de España?
¿Con qué reinos  tuvo problemas?
Cita algunas batallas importantes y por qué fueron importantes
¿Cuándo y cómo se convierte felipe II en rey de portugal?
¿En qué consiste la leyenda negra  de Felipe II y quién la hizo?

Quizizz sobre el vídeo de Carlos I

Este Quizizz trata sobre el vídeo que hemos visto en clase el jueves.  Puedes volver a ver el vídeo.
Tras ver el vídeo realiza el Quizizz:
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Carlos I

Construyendo un blog colaborativo: El Barroco

Continuamos con la elaboración de un blog colaborativo. Cada grupo de los realizados  hasta ahora va a encargarse de una tarea diferente y va a organizar  una parte de la tarea que nos ocupa: El Arte del Barroco.

• Grupo Susana- Arquitectura del Barroco: Características generales. Autores más relevantes y obras más destacadas en el s. XVII y XVIII
• Grupo Laia - Escultura del del Barroco: Características generales. Autores más relevantes y obras más destacadas en el s. XVII y XVIII
• Grupo Hugo - Pintura del del Barroco: Características generales. Autores más relevantes y obras más destacadas en el s. XVII y XVIII
• Grupo A - Arquitectura del Barroco: Español Características generales. Autores más relevantes y obras más destacadas en el s. XVII y XVIII
• Grupo B - Escultura del del Barroco: Español Características generales. Autores más relevantes y obras más destacadas en el s. XVII y XVIII
• Grupo C -  Pintura del del Barroco: Español Características generales. Autores más relevantes y obras más destacadas en el s. XVII y XVIII

Cada grupo tiene que repartirse la tarea de forma equilibrada y cada uno hacer su parte y publicarla en una entrada en el blog. La tarea de  integrar las diferentes partes  en una página  la realizaré yo posteriormente.

Construyendo un blog colaborativo: El Renacimiento.

Continuamos con la elaboración de un blog colaborativo. Cada grupo de los realizados  hasta ahora va a encargarse de una tarea diferente y va a organizar  una parte de la tarea que nos ocupa: El Arte del Renacimiento.

• Grupo Susana- Arquitectura del Renacimiento - quattrocento: Características generales. Autores más relevantes y obras más destacadas en el s. XV
• Grupo Laia - Escultura del Renacimiento- quattrocento: Características generales. Autores más relevantes y obras más destacadas en el s. XV
• Grupo Hugo - Pintura del Renacimiento- quattrocento: Características generales. Autores más relevantes y obras más destacadas en el s. XV
• Grupo A - Arquitectura del Renacimiento - cinquecento: Características generales. Autores más relevantes y obras más destacadas en el s. XVI
• Grupo B - Escultura del Renacimiento- cinquecento:  Características generales. Autores más relevantes y obras más destacadas en el s. XVI
• Grupo C -  Pintura del Renacimiento- cinquecento: Características generales. Autores más relevantes y obras más destacadas en el s. XVI

Cada grupo tiene que repartirse la tarea de forma equilibrada y cada uno hacer su parte y publicarla en una entrada en el blog. La tarea de  integrar las diferentes partes  en una página  la realizaré yo posteriormente.

Trabajos y exposiciones para Portugal

 Estos son los lugares para investigar y posteriormente exponer en nuestro viaje a Portugal.

Ciudad Rodrigo

• Catedral de Santa María
• Palacio de los Águila
• Río Águeda
• Capilla de Cerralbo
• Verracos
• Murallas
• Castillo de Enrique II de Trastámara, Parador actual

Almeida:

• Murallas en forma de una estrella de doce puntas
• El antiguo cuartel de artillería y prisión, un edificio barroco del siglo XVII, donde está instalado actualmente el Ayuntamiento;
• La Iglesia de la Misericordia;
• La Iglesia Matriz.

Guarda

• Sé - catedral
• Murallas y puertas
• Castillo
• Iglesia de la misericordia
• Plaza vieja
• Palacio Episcopal

Causas de los Descubrimientos

Vamos a investigar sobre las causas de los descubrimientos. Emplearemos este enlace

• ¿Qué zonas del mundo conocían los europeos al final de la edad Media?
• ¿Porqué necesitaban los europeos llegar a Extremo Oriente?
• ¿ Qué avances hay en  el s. XV que facilitan el viaje? ¿Cuáles son las diferencias entre  el s. XV  y ahora?
• ¿Quién fue Marco Polo?

Al final puedes ver los descubrimientos que se realizan en este enlace